Гімназія м. Калинівка

Дата

Предмет

Тема

Інтернет-ресурси

Домашнє завдання

05.04.

1. ЯДС

2.Математика

3. Українська мова

4. Музичне мистецтво

5. Українська мова

Відповідність робочого місця виконуваній роботі.

Вміння поставити запитання. Пошук відповідей на запитання.

Ділення виду 51:17 способом підбору. Розв’язання проблемної ситуації, спираючись на наявні дані.

Передбачення змісту тексту за опорними словами. Вірш.

Лексичне значення слова. Переносне значення. Складні числівники.

Виразне читання твору (вірш). Взаємооцінювання та самооцінювання за наданими критеріями. Виокремлення інформації. Складені числівники.

Урок в Zoom

Ідентифікатор: 308 928 0505

Код: 5678

Урок в Zoom

Ідентифікатор: 308 928 0505

Код: 5678

Урок в Zoom

Ідентифікатор: 308 928 0505

Код: 5678

Урок в Zoom

Ідентифікатор: 308 928 0505

Код: 5678

С. 78, №11, обчислити значення виразів (підручник)

Хрестоматія 3,4 кл., с. 42, 44-45, Анатолій Качан «Рідні береги».

Повправлятись у виразному читанні. Зробити відео або аудіо. Надіслати в «3 клас ЗОШ № 4» (viber)

Переглянути відеозапис за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=Lqf37uycgDE&t=19s

Використовуючи критерії (додаток 4), виписати, як саме хлопчик декламував вірш.

06.04

1. ЯДС

2. Українська мова

3. ЯДС

4. Англійська мова

5. Фізична культура

6. Інформатика

(І група)

Робота з інформацією, поданою в таблицях, графіках, на схемах, діаграмах. Додавання і віднімання іменованих чисел. Множення і ділення на одноцифрове число іменованих чисел.

Виразне читання твору (вірш).

Створення власного висловлювання. Взаємооцінювання та самооцінювання за наданими критеріями. Перевірка орфограм зручним способом.

Норми спілкування в різних комунікативних ситуаціях. Сфери спілкування. Читання тексту з різною метою. Редагування тексту.

Комплекс загальнорозвивальних вправ: вправи ранкової гігієнічної гімнастики. Рухливі ігри для відпочинку.

Види інформації за формою подання. Властивості інформації.Прості схеми та діаграми для представлення якісних та кількісних характеристик.

Урок в Zoom

Ідентифікатор: 308 928 0505

Код: 1234

Урок в Zoom

Ідентифікатор: 308 928 0505

Код: 1234

Урок в Zoom

Ідентифікатор: 308 928 0505

Код: 1234

Переглянути відео за посиланням. Виконати.

https://www.youtube.com/watch?v=Y_BpBmH5DmY&ab_channel=SV%2FLIFE

Урок в Zoom

Ідентифікатор: 308 928 0505

Код: 1234

Переглянути відео «Анатолій Качан про свою творчість»https://www.youtube.com/watch?v=yu-ecUvYvik

Виконати тестове завдання «Творчість Анатолія Качана»

https://onlinetestpad.com/homlblohltfyy

07.04.

1.ЯДС

2.Математика

3. Українська мова

4. ЯДС

5. Фізична культура

6. Інформатика

(ІІ група)

Тематична діагностична робота

Обчислення виразів виду 64:16 способом послідовного ділення. Розв’язування проблемної ситуації різними стратегіями.

Перевірка орфограм зручним способом. Самоперевірка. Читання для загального, вибіркового та повного розуміння. Пошук в тексті фактів, суджень, очевидної й неочевидної інформації.

Виготовлення й оздоблення виробу знайомими технологіями. Виготовлення

казкового будиночка.

Комплекс загальнорозвиваючих вправ: вправи на релаксацію.

Цифрові пристрої. Їх призначення і взаємодія.

Види інформації за формою подання. Властивості інформації.Прості схеми та діаграми для представлення якісних та кількісних характеристик.

Урок в Zoom

Ідентифікатор: 308 928 0505

Код: 9876

Переглянути відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=aD27IV2klXs&ab_channel

Урок в Zoom

Ідентифікатор: 308 928 0505

Код: 9876

Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=6m44_2y_OQ0&ab_channel

Переглянути і виконати

https://www.youtube.com/watch?v=VTEFjcQvCoQ&ab_channel

Урок в Zoom

Ідентифікатор: 308 928 0505

Код: 9876

С.79,  завдання 4, виконати

(підручник)

Переглянути відеоhttps://www.youtube.com/watch?v=Uon_lGtEBBQ. 

Створити власне висловлення «Улюблена гойдалка»

 З допомогою дорослих виготовити казковий будиночок

08.09.

1.ЯДС

2.Математика

3. Образотворче мистецтво

4. Англійська мова

Спостереження: весняні зміни в житті тварин. Фіксація результатів спостереження. Причинно-наслідкові зв’язки в природі. Тварини рослиноїдні, м’ясоїдні. Всеїдні.

Залежність результатів дій множення та ділення від зміни одного з компонентів при сталому другому. Пошук раціональних шляхів розв’язання проблемної ситуації з огляду на наявні дані.

Відтворення явищ природи та настрою за допомогою кольору у тематичній пейзажній композиції «У теплих променях сонця»

Урок в Zoom

Ідентифікатор: 308 928 0505

Код: 2468

Урок в Zoom

Ідентифікатор: 308 928 0505

Код: 2468

Урок в Zoom

Ідентифікатор: 308 928 0505

Код: 2468

Використовуючи матеріал підручника на с.91,записати дані в таблицю.

С.80, №8, №9,виконати завдання (підручник).

09.04.

1. ЯДС

2.Математика

3. Українська мова

4. Фізична культура

5. Англійська мова

Мета і цільова аудиторія. Правдива і неправдива інформація. Мультфільм. Елементи форми.

Тематична діагностична робота.

Робота з медіатекстами. Створення власного висловлювання. Запитання до частин тексту. Проблемні запитання. Редагування тексту.

Комплекс загальнорозвивальних вправ: дихальні вправи.

Рухливі ігри для активного відпочинку.

Урок в Zoom

Ідентифікатор: 308 928 0505

Код: 1234

Урок в Zoom

Ідентифікатор: 308 928 0505

Код: 1234

Урок в Zoom

Ідентифікатор: 308 928 0505

Код: 1234

Переглянути і виконати

https://www.youtube.com/watch?v=YyN5CqIyKU4&ab_channel

Переглянути за посиланням

мультфільм «Каю і велика гірка» https://www.youtube.com/watch?v=KSYby0PkdAs

Обміняйтеся з однокласниками sms-повідомленням, у якому передайте емоції, які відчував Каю біля водяної гірки через емодзі. Хай у вашому повідомленні  буде не менше 7 емодзі.

Дата

Предмет

Тема

Інтернет-ресурси

Домашнє завдання

09.03.

1. ЯДС

2. Українська мова

3. Українська мова

4. Англійська мова

5. Фізична культура

Геометричні фігури у фігурах складної конфігурації, предметах навколишнього середовища, малюнках.

Дієслово. Загальне поняття. Виразне читання творів різних жанрів.

Дієслова-синоніми. Дієслова –антоніми. Створення власного висловлювання. Слухання тексту.

Поняття про види легкої атлетики.

Ігри для активного відпочинку.

Урок в Zoom

Ідентифікатор: 741 3171 2593

Код: 1234

Переглянути відео за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=TUPKHMaMBz0

Урок в Zoom

Ідентифікатор: 741 3171 2593

Код: 1234

Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=vLYIwHGzTVA&ab_channel

За бажанням вивчити вірш Т.Г. Шевченка напам’ять

10.03.

1.ЯДС

2.Математика

3. Українська мова

4. ЯДС

5. Фізична культура

6. Інформатика

Спостереження/дослідження яблука.

Множення суми на число і числа на суму. Прості задачі, що містять трійку взаємопов’язаних величин, та обернені до них.

Виразне читання тексту. Зміна дієслів за особами. Вживання дієслів у переносному значенні.

Виготовлення виробу за інструкцією. Виготовлення їжачка.

Поняття про види легкої атлетики.

Ігри для активного відпочинку.

Цифрові пристрої. Їх призначення і взаємодія.

Урок в Zoom

Ідентифікатор: 784 3264 2463

Код: 1234

Урок в Zoom

Ідентифікатор: 784 3264 2463

Код: 1234

Урок в Zoom

Ідентифікатор: 784 3264 2463

Код: 1234

Переглянути відео за посиланням:https://svitdovkola.org/metodic/ik3/tema7/media16

Виконати https://www.youtube.com/watch?v=cFq3UcfW4J0&ab_channel=iLearn

Урок в Zoom

Ідентифікатор: 784 3264 2463

Код: 1234

С.71, завдання 10, 11, виконати

(підручник)

Виготовити їжачка

11.03.

1.ЯДС

2. Математика

3. Образотворче мистецтво

Розмноження рослин їхніми частинами. Трав’янисті рослини, кущі, дерева; культурні та дикорослі рослини.

Множення виду 24*3,

240* 3, 204*3, 4*23, 4*230.

Розв’язування задач.

Приховані можливості лінії. Графіка. Графічні матеріали. Виконання графічної роботи «Березнева злива».

Переглянути відео за посиланням:

https://www.youtube.com/watch?

Відеоурок (див. Viber)

Урок в Zoom

Ідентифікатор: 784 3264 2463

Код: 1234

Використовуючи матеріал підручника на с.72, висадити квасолю у склянку з ватою.

С.72, завдання 5, розв’язати задачу (підручник).

12.03.

1. ЯДС

2.Математика

3. Українська мова

4. Фізична культура

Адресат, мета, ситуація. Орфограми, пунктограми. Словники.

Множення трицифрового числа на одноцифрове і одноцифрового на трицифрове. Розв’язування проблемної ситуації різними способами.

Виразне читання творів. Спостереження за влучним добором дієслів автором тексту. Висловлення власної думки у письмовій формі.

Рухливі ігри для активного відпочинку

Урок в Zoom

Ідентифікатор: 784 3264 2463

Код: 5678

Урок в Zoom

Ідентифікатор: 784 3264 2463

Код: 5678

Урок в Zoom

Ідентифікатор: 784 3264 2463

Код: 5678

Виконати:

https://www.youtube.com/watch?v

Виконати завдання на картках (див.Viber)

Дата

Час

роботи

Зміст роботи

Розклад уроків

Тема уроку, завдання

18.01.

2021

9.00 –

13.10

15.00 -

17.00

1. Розробка  і розміщення  завдань для учнів 3  класу у вайбер-групі на період: 3 18.01. – 22.01.

2. Робота с платформою https://vseosvita.ua   щодо організацій та проведення дистанційного навчання.

3.Планування та підготовка відеоуроків в ZOOM.

4. Розсилка домашніх завдань через Viber.

 5. Перевірка робіт.

Індивідуальні консультації учнів.

1. ЯДС

2.Математика-3-4. Українська мова

5. Музичне мистецтво

ЯДС

Тема. Традиції і звичаї свого регіону. Відеоконференція в ZOOM.

Математика

Тема. Додавання  виду 70+60; 260+50 частинами. Розв’язування задач. Відеоконференція в ZOOM.

Українська мова

Тема. Особливості читання творів різних жанрів українських та іноземних авторів. Змінювання іменників за числами. Створення письмового висловлювання.

Відеоконференція в ZOOM.

19.01.

2021

9.00 –

14.10

15.00 -

17.00

1.  Робота с платформою https://vseosvita.ua   щодо організацій та проведення дистанційного навчання. Перегляд вебінару «Підвищення педагогічної грамотності педагогічних працівників. Можливості платформи «Всеосвіта» для дистанційного навчання (Леся Литвиненко).

2.  Підбір цікавинок для читання.

3. Планування та підготовка  відеоконференцій ( ZOOM).

4. Розсилка завданьу вайбер-групу.

5. Перевірка робіт.

Індивідуальні консультації учнів, батьків.

1.ЯДС

2.Українська мова

3.Англійська мова

4.ЯДС

5. Фізична культура

6. Інформатика

ЯДС (математична галузь)

Тема. Додавання і віднімання іменованих чисел, множення і ділення на одноцифрове числоіменованих чисел, поданих в одиницях вимірювання довжини, маси, вартості і часу.

Відеоконференція в ZOOM.

С.10, завдання 2, виконати (ЯДС).

Українська мова

Тема.Читання уривку з книги. Оцінювання мотивів поведінки, причин переживань та емоцій персонажів. Спостереження та добір спільнокореневих слів. Створення власного висловлювання.Відеоконференція в ZOOM.

Опрацювати:

РобінзонКрузо: Дужезаселенийострів / Robinson (українськийтрейлер)

https://www.youtube.com/watch?v=7wyd9vwOowY  мпр

Цікавинки для третьокласників «Що прочитати?»:

Лариса Ніцой "Дві бабуськи в незвичайній школі, або Скарб у візку".

"Чому мені не можна до бабусі?” - добра казка для дітей про корона вірус. 

Марі Кюрі «Маленькі історії Великих Людей»

ЯДС (мовно-літературна галузь).

Тема.Факти й судження в простому медіатексті, виокремлення цікавої для себе інформації. Створення власного висловлювання.

С.7, завдання на вибір, виконати (підручник).

Фізична культура

Тема. Комплекс вправ для профілактики захворювань органів зору.

Переглянути відео

https://www.youtube.com/watch?v=vLYIwHGzTVA&ab_channel

Інформатика

Тема. Авторське право та Інтернет. Безпечна робота в Інтернеті.

Відеоконференція в ZOOM.

20.01.

2021

9.00 –

13.05

14.00 -

16.00

1.  Планування  та підготовка відеоконференцій  в ZOOM.

2.  Розсилка домашніх завдань з фізичної культури через Viber.

3.  Перегляд інформаційно-методичної літератури «Сучасні підходи успішного розвитку здобувачів освіти НУШ» 

4. Перевіркаробіт.

Індивідуальніконсультаціїбатьківтадітей з приводусамостійногоопрацюваннязавдань.

1.ЯДС

2.Математика

3.Українська мова

 4.Фізична культура

5. ЯДС

ЯДС (природнича галузь)

Тема. Людина в природі. Спостереження/дослідження. Ознайомлення з різноманітністю матеріалів, виробів з них. Відеоконференція в ZOOM.

Математика

Тема. Віднімання виду 120-50 частинами. Обчислення виразів зі змінною. Розв’язування задач.

Виконати завдання з картки (Viber).

Українська мова

Тема. Твори, спільні за тематикою та споріднені за ідеями. Іменник. Загальне поняття. Створення власного висловлювання. Редагування тексту.

Відеоконференція в ZOOM.

С.9,завдання 4, відредагувати текст (підручник).

ЯДС (технологічна галузь)

Тема.Створення та оздоблення простих виробів за зразком та власним задумом, із застосуванням традиційних ремесел та сучасних технік.

С.17, завдання 2, виконати (ЯДС).

Фізична культура

Тема. Комплекс дихальних вправ.

Переглянути відео, виконати вправи.

https://www.facebook.com/watch/?v=915202208899577

21.01.

2021

9.00 –

12.05

14.00 -

16.00

1. Підготовка відеоконференції в ZOOM.

2. Перегляд вебінарів, запропонованими освітніми сайтами.

3. Перевірка робіт.

Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.

.

1.ЯДС

2.Математика

3.Образотворче мистецтво

4.Англійська мова

ЯДС

(природнича галузь)

Тема. Людина в природі. Опитування: вплив діяльності людини на природу.

Провести  опитування у дорослих за запитаннями  (див. у вайбер-групі).

Математика

Тема. Додавання і віднімання виду 380+20; 500-340 зручним способом. Розв’язування задач. Обчислення виразів зручним способом.

Відеоконференція в

ZOOM.

Виконати завдання на картках (див. у вайбер-групі).

Образотворче мистецтво

Тема. Натюрморт. Відтворення фактури об’ємних предметів. Виконання навчальної роботи «Вбрання ананаса».

Відеоконференція в

ZOOM.

22.01.

2021

9.00 –

12.05

14.00 -

16.00

1.Підготувка відеоконференції в ZOOM.

2. Підготувка відео «Робота в тренажерах».

3. Перевіркаробіт.

Індивідуальніконсультаціїбатьківтадітей з приводусамостійногоопрацюваннязавдань.

1. ЯДС

2. Математика

3. Англійська мова

4. Фізична культура

ЯДС (мовно-літературна галузь)

Тема. Види телевізійних програм. Реклама у друкованих виданнях, на радіо та телебаченні. Створення власного тексту.

Створити власну загадку про зиму.

Математика

Тема. Складання і обчислення виразів.

Робота в  тренажерах. 

Перегляд відео. https://www.youtube.com /watch?v=xW_hTxZzzoY

Переглянути відео «Чим зайнятися з дітьми під час карантину. Топ - 5 веселих розваг» https://shotam.info/chymzayniatysia-z-dit-my-pidchas-karantynu-top-5veselykh-rozvah/

Фізична культура

Тема. Комплекс вправ на релаксацію. Рухливі ігри для активного відпочинку.

Відеоконференція в

ZOOM.